体育院校品牌排行榜
RANKING LIST
申请入驻体育院校十大品牌依托大数据技术,综合品牌实力、产品销量、用户口碑、网友投票等近百项指标评选出了2024年体育院校十大品牌排行榜。前十名分别是上海体育学院、西安体育学院、首都体育学院、武汉体育学院、UIBE对外经济贸易大学、麻省理工学院、天津体育学院、斯坦福大学、达特茅斯大学塔克商学院、北京体育大学。如果您正在查找风管机什么牌子好?那么本风管机十大品牌榜单可供您作为选购参考,我们致力于用最真实的用户数据推荐口碑最好的体育院校品牌,让您选得放心。(榜单每月更新一次)
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优选榜
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新锐榜
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人气榜
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建于1952年,国家体育总局和上海市人民政府共建共管,以体育学为特色,具有教育学、文学、管理学主要学科门类的多科性大学经过六十余年的建设与发展,学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校现有体育学一级学科博士点,体育学、应用心理学、医学技术(康复治疗学方向)、新闻学学术硕士学位点以及体育、艺术、新闻与传播、公共管理专业硕士学位点。学科拥有一批学者和行业教练和裁判,包括教育部长江学者特聘教授、上海高校东方学者特聘教授、美国国家体育科学院外籍院士、国际体育组织高级官员、国家运动队教练以及国际体育组织裁判员培训高级讲师等。学校已与25个国家和地区的70多所高校和机构建立了校际合作关系,现有来自美国、法国、德国、日本、韩国等59个国家在校留学生超过一千名。学校广泛拓展合作办学,提升人才培养的国际化水平,与卢森堡大公国合作建立了中国乒乓球学院欧洲分院,已开展与科隆体育大学等体育大学的深度合作办学,与澳门理工学院在澳门合作举办体育专业硕士学位项目。
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西安体育学院,创建于1954年,陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,在运动技术分析与技能评定、运动健康促进、体育产业及民族民间体育项目等研究领域已形成特色,国家体育总局体育社会科学重点研究基地西安体育学院创建于1954年,坐落在古城西安小雁塔西侧。学院现有本部、沣峪口两个校区。教职工819人,专职教师538人:其中教授67人,副教授162人;具有硕士学位以上的教师361人;具有博士学位61人。学院面向全国招生,现有全日制在校生9417人,本科生8220人,硕士研究生597人。现有8个系(体育教育系、运动训练系、武术系、社会体育与休闲体育系、健康科学系、体育传媒系、体育艺术系、体育经济与体育管理系),2部(研究生部、思政部),1院(继续教育学院),1校(附属竞技体育运动学校)。学院1957年开始招收体育学类专业本科生,现有18个本科专业(体育学类专业7个,非体育学类专业11个),涵盖了经、理、教、文、管、艺6个专业门类。学院拥有教学、训练场馆,设有运动人体科学实验中心、新闻实验中心、语音实验中心、计算机实验中心;图书馆是西北地区体育科学文献信息中心,总藏书66余万册。学院重视对外开放办学,积极开展对外合作与交流,先后与日本、美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等20多个国家和香港、澳门地区等30所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系,加快了学院办学的国际化进程,扩大了国际影响。
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创办于1956年,原北京体育学校,专注于体育事业的发展,教学项目涵盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业的体育院校首都体育学院座落于北京市海淀区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”。目前,学校在办学规模、办学层次、专业设置、师资队伍、教学质量、科研成果、场馆设施等综合办学。学校现分为本部校区、北校区和凤凰岭校区。学校本部园区内建有教学科研综合楼、实验综合楼、教学实验楼、图书馆、大学生体育馆、田径综合馆、游泳综合馆、训练综合馆、篮球馆、排球馆、网球馆、武术馆、体操馆、塑胶田径场。学校北校区设有大型足球训练场。凤凰岭校区拥有平方米的各种室内体育馆和塑胶田径场,各项体育设施齐全。学校目前已经初步形成了多层次、多规格、多形式的办学格局,设置了体育教育训练学院、运动科学与健康学院、武术与表演学院、管理与传播学院、休闲与社会体育学院等五个二级学院。目前学校共有体育教育、运动训练、运动人体科学、运动康复、社会体育指导与管理、休闲体育、武术与民族传统体育、舞蹈表演、新闻学、公共事业管理、体育经济与管理等十一个本科专业,涵盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业;设置了体育人文社会学、运动人体科学、运动教育训练学、民族传统体育学、应用心理学五个硕士专业三十个研究方向;自2003年起,学校与福建师范大学联合培养博士,2012年学校通过国家特殊需求博士人才培养项目审核,开始独立招收博士学位研究生。除了培养博士生、硕士生、本科生、中专生外, 还招收国内外访问学者、研究生学位课程班及外国留学生。学校教师队伍结构合理、实力雄厚,拥有一支学术水平高、教学经验足、敬业精神强的师资队伍。
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武汉体育学院,原名中南体育学院,始于1953年,位于湖北省会武汉,国家体育总局与湖北省人民政府共建院校,国内首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一武汉体育学院原名中南体育学院,1953年成立于江西省南昌市,1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。学校占地面积1820.6亩,全日制在校本科生11023人,研究生1177人,留学生26人。学校现设有15院2部2校等19个教学单位,有26个本科专业。建成精品资源共享课、视频公开课3门,省级精品资源共享课、视频公开课、精品课程22门,获批2个省级教学团队。 学校师资力量雄厚,拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和教练员。学校十分重视对外交流与合作,先后与国(境)外近60个教育、体育机构建立了良好的合作关系,并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作,取得了实质性合作成果。
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对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”首批重点建设高校,坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致,环境优雅,是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。学校前身为“高级商业干部学校”,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。2010年12月,教育部与商务部正式签署协议,共建对外经贸大学。学校现任党委书记王玲,校长施建军。历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗,对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文四大门类,以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前,学校下设17个学院,并设有思想政治理论课教学科研部、体育部和文化艺术教学部;拥有国家级重点学科2个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,博士后流动站4个,一级学科博士点5个,一级学科硕士点8个,专业硕士学位授权点10个,本科专业34个。学校现有教职工1500余人,其中专任教师780余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过,教学科研水平高,许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师,入选国家优秀人才培养工程。学校现有在校学生1.4万余人,其中本科生8000余人,研究生3700余人,来华留学学历生2800余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎,毕业生遍布全国各地的外贸、金融、三资等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构,为我国经济与社会发展,尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位,设有60多个研究单位,其中中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量150余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物,其中《国际贸易问题》、《国际商务》、《日语学习与研究》等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种,在高校出版社中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一,设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等已达20多项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等40多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作。面对新世纪我国全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设的新形势,学校坚持走内涵式发展的道路,倡导追求卓越、创造精品的精神,把建设国际竞争力、影响力显著增强的国际知名的有特色高水平大学作为自己的长期愿景和历史使命。
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创立于1861年,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,世界著名私立研究型大学,以顶尖的工程学和计算机科学而著名麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区),是私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。麻省理工学院素以工程学和计算机科学而出名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab)。截止至2017年,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了88位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主以及21位图灵奖得主。
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成立于1958年,以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校天津体育学院成立于1958年8月。建校初期,学校汇集了一批优秀教练员和运动员,具有较高的竞技运动水平。学校占地534亩(356018平方米),建有综合训练馆、田径馆、篮球馆、排球馆、游泳馆、舞蹈馆等教学训练馆12座,国际标准的塑胶田径场、足球场和灯光棒球场等室外训练场地20余块,教学科研仪器设备总值1亿2千余万元,学校图书馆总面积7800平方米,馆藏文献量(含电子文献)达192万余册。学校现有16个本科专业,涉及教育学、管理学、文学、艺术学、理学、医学6个学科门类。学校在编教职工477人,专任教师301人,其中教授55人,副教授109人,具有博士学位的教师81人,具有硕士学位的教师166人。学校重视高水平竞技体育人才的培养,积极探索新形势下体教结合、培养高水平竞技人才的新模式和新途径。棒球、软式网球、中国式摔跤、藤球等运动项目是学院的传统优势项目,我校教师和学生作为教练员和运动员多次在世界杯、亚运会、全国锦标赛等大赛中取得优异成绩,在国内外均有较大影响。2009年开始,学校受天津市体育局委托,承担了天津市羽毛球队、赛艇队、橄榄球队的组建与训练任务,将代表天津市参加2017年全国运动会比赛。学校不断加强对外合作与交流,与国外多所大学建立了校际友好关系。2013年3月,学校位于静海区团泊新城西区健康产业园的新校区建设奠基开工。新校区占地面积1115.7亩,规划建设各类校舍建筑总面积46.31万平方米,预计总投资47亿元,2016年实现整体搬迁,将从根本上扩展学校的办学空间、改善办学条件、增强办学实力。经过50多年的发展,学校逐步形成了以体育学科为主、相关学科协调发展的办学特色与优势,构建了从本科教育到硕士、博士研究生教育的完整办学体系,以及涵盖普通高等教育、成人教育和留学生教育的开放式办学格局,成为一所在国内外有较大影响的现代体育高等学府。
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创办于1891年,美国著名的私立大学,享誉世界的研究型大学,盛产美国国会成员的院校斯坦福大学(全称:小利兰·斯坦福大学,英语:StanfordUniversity,全称LelandStanfordJuniorUniversity,1891年10月1日—)是美国一所私立大学。它位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中较大的之一。斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的帕拉阿图市( Palo Alto ),与旧金山( San Francisco )相邻,乘坐汽车只需要 1 个小时便可到达旧金山。 加州的气候宜人,人种差异大,定居于此的亚裔人士也很多。该州开放的民风,对于新观念的接受程度显然也较其他的美国各州来得强。曾经有人这么比喻加州,说加州仿佛位于东西俩股文化势力冲突的版块上;而也就是因为异文化的冲击,造成加州有别于其他美国城市的都会美感。斯坦福大学(Stanford University)始建于1885年。当时的加州铁路大王、曾担任加州州长的老利兰·斯坦福为纪念他在意大利游历时染病而死的儿子,决定捐钱在帕洛·阿尔托成立以他儿子命名的大学,并把自己8180英亩用来培训优种赛马的农场拿出来作为学校的校园。他们的这一决定为以后的加州及美国带来了无尽的财富,尽管当时这里在美国人眼中还是荒凉闭塞的边远西部。直到现在,人们还称斯坦福为“农场”。因此,在斯坦福大学,自行车是学生们必备的交通工具。斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。六十年代,当加利福尼亚大学伯克利分校在学术和学生运动上双双远近闻名之际,斯坦福大学却还默默无闻。斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕还得归功于斯坦福的大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工程学院院长特曼(Frederick Terman)提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国在校园内成立工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技专业、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。 斯坦福大学的毕业生为人类文明、科学技术进步、世界政治经济、和现代商业发展做出了贡献。斯坦福大学奠基并创建了美国硅谷,孕育了享誉世界的现代科技文化。斯坦福大学的毕业生们创造了世界众多企业,包括HP,Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及数以百计的美国上市公司,等等。
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创立于1900年美国,主打案例教学和重视实习,只授予MBA学位,不开设博士课程,没有本科学位或EMBA学位,但其毕业生在美国就业市场上十分抢手达特茅斯大学塔克商学院(Tuck School of Business at Dartmouth) 新罕布什尔达特茅斯大学塔克商学院创立于1900年。2000年它庆祝了成立100周年。它创立了管理研究生院。而被认可的商学院是宾夕法尼亚大学的沃顿商学院,成立于1881年。塔克商学院在1900年开出了管理研究生的课程,但当时还没有冠以MBA的名称。不过,塔克商学院于1902年授予了商务研究生的学位。它是一个3〖HT12.〗+2课程,在达特茅斯大学先学3年,接着在塔克商学院学习2年。这是MBA的雏形,它为现代MBA铺平了道路。塔克MBA教学有两大特点:一是案例教学,即教授在课堂上大量运用公司企业的实例;二是重视实习,让学生在到企业实习的过程中运用在课堂上所学到的知识。为使学生在学习期间能直接接触具体项目,商学院下属的国际商务中心每年都为一些大型企业或非盈利机构进行一些商业调研项目,以便让学生在实际工作中得到实习机会。目前,该中心每年进行的这种商业调研项目大约有几十个,委托调研的公司或机构只需要支付一万多美元费用以及承担教授和学生进行调研工作的出差费用。与此同时,在MBA课程设置方面,塔克对开设的每门课程都定期进行分析评估并经常吐故纳新,每年更新部分课程,以使教学更有针对性和更符合市场实际需要。在课程内容方面,力求具体实用,并细化到在商业谈判时如何注意自己的言谈举止和对对方察言观色等方面。塔克与其他商学院竞争的手段之一就是吸引并保持一支高素质的教师队伍。塔克在师资选聘过程中既注重学术水平,更强调管理经验。如今,随着世界经济全球化进程不断深入,MBA教育增添了更多的国际化内容。对此,塔克商学院在保持自身特色的同时,在教学、研究、招生等方面都作了相应调整,以培养出更多的跨国公司管理人才。
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建于1953年,隶属国家体育总局,国家“211工程”院校,学校下设奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部北京体育大学,成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路,占地面积约1100余亩,建筑面积约45万平方米,拥有室内外训练场馆共百余个。学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业,分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。学校现有各级各类在校学生万余名,其中本科生9000余名,研究生2400余名。
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始于1868年,著名公立研究型大学,美国西部大开发中的智力开发基地,其与斯坦福大学/加州理工学院共同支撑起与美国东部常春藤大学相比肩的西部学术脊梁加利福尼亚大学伯克利分校是美国享负盛名的一所公立研究型大学,位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。1868年由加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成,1873年迁至圣弗朗西斯科(旧金山)附近的伯克利市。伯克利加大是加利福尼亚大学中较老的一所。它也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。其吉祥物蜕变自加州徽号,故其学生亦常自称“金色小熊”。较早伯克利加大这片土地是1866年由私立的加利福尼亚学院(College of California)所买下,但由于当年资金短缺,学院被州立的农业、矿业和机械学院合并,并在1868年3月23日成立了加利福尼亚大学。学校于1869年9月开始招生,1870年起由Henry Durant任校长。1873年,当North Hall和South Hall完工后,学校正式迁入位于伯克利市的新址。学生共有167名男性和222名女性学生组成。从1891年开始,加州富翁Phoebe Apperson Hearst女士不断地向伯克利进行捐赠,这使学校能够大量发展新的课程和添置新的教学设施。1905年,学校在萨克拉门托附近设立“学校农场” “University Farm ,之后从伯克利独立,成为加州大学一所分校─加利福尼亚大学戴维斯分校。学校主要的一些建筑,如California Memorial Stadium美式足球场都是由John Galen Howard设计的。20世纪中期是伯克利加大在物理学、化学和生物学的黄金时代。借由物理学家恩尼斯特·劳伦斯(Ernest O. Lawrence)发明的回旋加速器,在这间学校的研究学者发现了许多重于铀的元素。锫(Berkelium)和锎(Californium)即以这所大学的名字来命名的,而铹(Lawrencium)和钅喜(Seaborgium)则是以此校的劳伦斯和葛兰·希柏格(Glenn T. Seaborg)的名字来命名的。二次大战时期,伯克利加大的劳伦斯放射实验室(Lawrences Radiation Laboratory)承包了美国军方的原子弹研发计划。1942年,罗伯特·奥本海默 (Robert Oppenheimer)教授被任命领导曼哈顿计划的科学部门。从1952年开始,加州大学 (University of California) 成为一个独立的个体从伯克利校园内分离。加州大学现今是领导所有加州大学10个校区的管理机构,并不开设课程或招收学生。自此,每个加州大学的校区都设独自的分校校长 (Chancellor)。Robert Gordon Sproul成为加州大学总校长, Clark Kerr 成为伯克利加州大学校长。1964年在加大伯克利发起的言论自由运动(Free Speech Movement)改变了一世代人对政治和道德的看法。此外,伯克利是美国加利福利亚州美丽如画的海湾地区(Bay Area)的一座城市,在美国城市旧金山旁边(San Francisco,三藩),因为拥有伯克利加州大学(附近另一所与伯克利不相上下的学府是斯坦福大学)——而闻名于世。所以一般人们谈及伯克利,即指伯克利加州大学。
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广州体育学院,建于1956年,知名体育学院,具有本科和研究生教育的独立建制高等体育学府,国内较早专门从事体育教育的院校广州体育学院创建于1956年,是华南地区独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府。学校在校生约8000人,研究生900多人,与国家体育总局手曲棒垒中心联合办学培养研究生,与上海体育学院联合培养博士生。学校现有6个学科门类:教育学、文学、经济学、管理学、艺术学、医学。设有18个本科专业:体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、运动人体科学、休闲体育、特殊教育、新闻学、播音与主持艺术、舞蹈学、舞蹈表演、运动康复、经济学、公共事业管理、学前教育、表演、广播电视编导、康复治疗学。学校积极加强国际交流与合作,分别与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、芬兰、韩国、新西兰、越南、台湾、香港、澳门等国家和地区高校开展人才培养和国际合作项目科学研究,近几年国际学生年均约40人。建校60年来,学校坚持立德树人,努力践行社会主义核心价值观,彰显人才培养、科学研究、服务社会、文化传承功能,为国家培养了容国团、戚烈云、陈肖霞、冼东妹等一大批的运动员、专家学者、教师、教练员和管理人员,为中国经济社会发展作出了积极贡献,得到了社会的充分肯定。
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知名美国MBA商学院,创办于1908年,美国公认的优秀商学院,集全日制课程/非全日制课程及在职管理班课程为一体,其市场营销系、管理经济学与决策科学系最为著名位于芝加哥西北郊风景秀丽的密歇根湖畔的西北大学是美国私立大学,其凯洛格管理学院(KGSM)是美国公认的好的商学院之一。在美国有很多大公司的CEO及高层管理人员毕业于凯洛格管理学院。凯洛格管理学院各系中以市场营销系和管理经济学与决策科学系较为出名。在该系任教的菲律浦•考特勒教授对市场营销学进行了革命性的变革,被尊为现代市场营销学之父。此外,罗伯特•巴特博格教授和现任院长迪帕克•金也都是该领域内的专家。学生的策划和参与是Kellogg成功的关键。教职员工们都积极加入到学生的活动和会议中去。许多委员会都是由学生组织和操作的。学生们还设想出各种方案,和本地公司联合行动,到发展中国家进行暑假考察,到芝加哥进行学术交流等。凯洛格商学院是提出面试申请学生的学院,目前招收的学生几乎100%都经过了面试。负责招生的Michele Rogers说除非地处极其偏僻,面试是必须要求的,这是由于凯洛格商学院很看重学生的交流和与他人相处的能力。如果不想参加面试,即使GPA和GMAT非常优秀,申请人录取的机会也将非常小。
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创办于1956年,原北京体育学校,专注于体育事业的发展,教学项目涵盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业的体育院校首都体育学院座落于北京市海淀区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”。目前,学校在办学规模、办学层次、专业设置、师资队伍、教学质量、科研成果、场馆设施等综合办学。学校现分为本部校区、北校区和凤凰岭校区。学校本部园区内建有教学科研综合楼、实验综合楼、教学实验楼、图书馆、大学生体育馆、田径综合馆、游泳综合馆、训练综合馆、篮球馆、排球馆、网球馆、武术馆、体操馆、塑胶田径场。学校北校区设有大型足球训练场。凤凰岭校区拥有平方米的各种室内体育馆和塑胶田径场,各项体育设施齐全。学校目前已经初步形成了多层次、多规格、多形式的办学格局,设置了体育教育训练学院、运动科学与健康学院、武术与表演学院、管理与传播学院、休闲与社会体育学院等五个二级学院。目前学校共有体育教育、运动训练、运动人体科学、运动康复、社会体育指导与管理、休闲体育、武术与民族传统体育、舞蹈表演、新闻学、公共事业管理、体育经济与管理等十一个本科专业,涵盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业;设置了体育人文社会学、运动人体科学、运动教育训练学、民族传统体育学、应用心理学五个硕士专业三十个研究方向;自2003年起,学校与福建师范大学联合培养博士,2012年学校通过国家特殊需求博士人才培养项目审核,开始独立招收博士学位研究生。除了培养博士生、硕士生、本科生、中专生外, 还招收国内外访问学者、研究生学位课程班及外国留学生。学校教师队伍结构合理、实力雄厚,拥有一支学术水平高、教学经验足、敬业精神强的师资队伍。
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创立于1861年,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,世界著名私立研究型大学,以顶尖的工程学和计算机科学而著名麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区),是私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。麻省理工学院素以工程学和计算机科学而出名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab)。截止至2017年,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了88位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主以及21位图灵奖得主。
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建于1953年,隶属国家体育总局,国家“211工程”院校,学校下设奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部北京体育大学,成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路,占地面积约1100余亩,建筑面积约45万平方米,拥有室内外训练场馆共百余个。学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业,分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。学校现有各级各类在校学生万余名,其中本科生9000余名,研究生2400余名。
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创立于1900年美国,主打案例教学和重视实习,只授予MBA学位,不开设博士课程,没有本科学位或EMBA学位,但其毕业生在美国就业市场上十分抢手达特茅斯大学塔克商学院(Tuck School of Business at Dartmouth) 新罕布什尔达特茅斯大学塔克商学院创立于1900年。2000年它庆祝了成立100周年。它创立了管理研究生院。而被认可的商学院是宾夕法尼亚大学的沃顿商学院,成立于1881年。塔克商学院在1900年开出了管理研究生的课程,但当时还没有冠以MBA的名称。不过,塔克商学院于1902年授予了商务研究生的学位。它是一个3〖HT12.〗+2课程,在达特茅斯大学先学3年,接着在塔克商学院学习2年。这是MBA的雏形,它为现代MBA铺平了道路。塔克MBA教学有两大特点:一是案例教学,即教授在课堂上大量运用公司企业的实例;二是重视实习,让学生在到企业实习的过程中运用在课堂上所学到的知识。为使学生在学习期间能直接接触具体项目,商学院下属的国际商务中心每年都为一些大型企业或非盈利机构进行一些商业调研项目,以便让学生在实际工作中得到实习机会。目前,该中心每年进行的这种商业调研项目大约有几十个,委托调研的公司或机构只需要支付一万多美元费用以及承担教授和学生进行调研工作的出差费用。与此同时,在MBA课程设置方面,塔克对开设的每门课程都定期进行分析评估并经常吐故纳新,每年更新部分课程,以使教学更有针对性和更符合市场实际需要。在课程内容方面,力求具体实用,并细化到在商业谈判时如何注意自己的言谈举止和对对方察言观色等方面。塔克与其他商学院竞争的手段之一就是吸引并保持一支高素质的教师队伍。塔克在师资选聘过程中既注重学术水平,更强调管理经验。如今,随着世界经济全球化进程不断深入,MBA教育增添了更多的国际化内容。对此,塔克商学院在保持自身特色的同时,在教学、研究、招生等方面都作了相应调整,以培养出更多的跨国公司管理人才。
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武汉体育学院,原名中南体育学院,始于1953年,位于湖北省会武汉,国家体育总局与湖北省人民政府共建院校,国内首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一武汉体育学院原名中南体育学院,1953年成立于江西省南昌市,1955年迁至湖北省武汉市,1956年更名为武汉体育学院。学校占地面积1820.6亩,全日制在校本科生11023人,研究生1177人,留学生26人。学校现设有15院2部2校等19个教学单位,有26个本科专业。建成精品资源共享课、视频公开课3门,省级精品资源共享课、视频公开课、精品课程22门,获批2个省级教学团队。 学校师资力量雄厚,拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和教练员。学校十分重视对外交流与合作,先后与国(境)外近60个教育、体育机构建立了良好的合作关系,并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作,取得了实质性合作成果。
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成立于1958年,地处吉林省长春市,以体育为优势和特色,以运动健康服务为核心的省级体育学院 吉林体育学院成立于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校近六十年来,吉林体育学院为国家和社会培养了数万名各级各类体育专业人才,为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。 学校现有南岭和临河两个校区,占地面积62.7万平方米。现有教职工近600人,各类全日制学生8000余人。有一支优秀的师资队伍,不仅拥有国家百千万人才工程入选者、国家级教学名师、国家有突出贡献中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国教育系统劳动模范、霍英东青年教师奖、新世纪优秀人才、全国高等学校优秀青年体育教师、长白山学者、省资深高级专家、省高级专家、省教学名师、省级拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专家等著名专家学者,而且,一大批教师担任着全国高等学校体育教学指导委员会委员、国家社科基金评审委员和世界、全国各类体育协会(学会)主席、副主席、秘书长、副秘书长等职务。 学校拥有体育学和公共管理一级学科硕士学位授权点、体育硕士专业学位授权点、艺术硕士专业学位授权点、教育学硕士专业学位授权点。拥有省级“重中之重”重点立项建设一级学科1个(涵盖4个二级学科),二级省级重点学科2个。10个本科专业,涵盖教育学、管理学、艺术学、理学、法学五大学科门类。形成了包括研究生教育、本科教育、专科教育、继续教育、中职教育在内的多层次、多形式的人才培养体系。 学校拥有精良的教学科研平台,拥有吉林省重大需求协同创新中心1个,国家体育总局耐力项目重点实验室1个,吉林省普通高校重点实验室3个;国家体育总局体育社会科学重点研究基地1个,吉林省高校人文社会科学重点研究基地2个,吉林省特色文化吉林冰雪文化研究基地1个,吉林省社会科学重点领域研究基地2个,拥有国家级社会体育指导员培训基地1个,吉林省健身志愿者培训基地1个。 近年来,学校获得全国教育科学优秀成果一等奖和省社会科学优秀成果一、二等奖多项。高等学校本科教学质量与教学改革工程建设取得了一系列国家级标志性成果,主持获得国家级教学成果奖3项,省部级教学成果奖14项;主持国家级精品课程2门,省部级精品课程12门,省级优秀课程29门,省级在线立项建设课程4门,省级校企合作立项建设课程2门;建设国家级特色专业2个,省级特色专业4个,省级品牌专业4个;主编国家级精品教材1部;建设省级优秀教学团队6个,省级普通高等学校实验教学示范中心3个;省级人才培养模式创新实验区3个;省级大学生实践教育基地2个。 竞赛成绩卓著,学校的拳击、散打、滑雪、跆拳道、射击、射箭、游泳、体育舞蹈等高水平运动队在国内外重大比赛中创造一系列优异成绩,其中拳击队、散打队、自由式滑雪空中技巧队已达国际水平。建校以来培养了世锦赛女子举重冠军李亚娟,世锦赛、世界杯女子速滑冠军叶乔波,世锦赛女子花样滑冰冠军陈露,世锦赛、世界杯短道速滑冠军李佳军,世锦赛、世界杯女子拳击冠军李金子,世锦赛女子散打冠军鄂美蝶、刘玲玲,奥运会场地自行车女子团体竞速冠军宫金杰、平昌冬奥会短道速滑冠军武大靖等一大批世界冠军,为国家赢得了殊荣。 学校党建、思想政治和精神文明建设工作成效显著, 2015年被评为“全国文明单位”,2016年学校党委被评为“全省高校先进基层党组织”,学校连续八年获得“全国社会实践先进单位”荣誉称号。 学校国际交流日益活跃,近年来,连续举办多次国际学术会议,先后与美国、韩国、日本、法国、台湾地区等一些国家和地方的高等院校和科研院所建立了校际友好关系,每年互派教师、学生开展访学和交流活动。 “潮起海天阔,扬帆正当时”,步入新时代,随着国家经济发展进入新常态,高等教育进入深化综合改革的战略转型期以及《“健康中国2030”规划纲要》《关于深化产教融合的若干意见》等文件的颁布与实施,吉林体育学院迎来了新的发展机遇与挑战。站在新的历史起点上,吉林体育学院将秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,弘扬“创新、创业、创优”精神,坚持 “学术立校、人才强校、特色固校、文化兴校、依法治校”的办学思路,主动适应体育事业和地方经济社会发展的需求,以全面深化改革为动力,以办学转型为重点,以学科建设为龙头,以新校区建设为突破口,以支撑创新驱动发展战略和服务经济社会发展为导向,坚持内涵发展、特色发展、质量发展,全面提升人才培养质量,为把我校建设成为以体育为优势和特色的、以运动健康服务为核心的、面向地方经济建设和社会以及行业发展,具有“吉林体育学院特色、国内体育院校一流、世界竞技体育水平”的应用性教学研究型大学而努力奋斗。
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建于1952年,国家体育总局和上海市人民政府共建共管,以体育学为特色,具有教育学、文学、管理学主要学科门类的多科性大学经过六十余年的建设与发展,学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校现有体育学一级学科博士点,体育学、应用心理学、医学技术(康复治疗学方向)、新闻学学术硕士学位点以及体育、艺术、新闻与传播、公共管理专业硕士学位点。学科拥有一批学者和行业教练和裁判,包括教育部长江学者特聘教授、上海高校东方学者特聘教授、美国国家体育科学院外籍院士、国际体育组织高级官员、国家运动队教练以及国际体育组织裁判员培训高级讲师等。学校已与25个国家和地区的70多所高校和机构建立了校际合作关系,现有来自美国、法国、德国、日本、韩国等59个国家在校留学生超过一千名。学校广泛拓展合作办学,提升人才培养的国际化水平,与卢森堡大公国合作建立了中国乒乓球学院欧洲分院,已开展与科隆体育大学等体育大学的深度合作办学,与澳门理工学院在澳门合作举办体育专业硕士学位项目。
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知名美国MBA商学院,创办于1908年,美国公认的优秀商学院,集全日制课程/非全日制课程及在职管理班课程为一体,其市场营销系、管理经济学与决策科学系最为著名位于芝加哥西北郊风景秀丽的密歇根湖畔的西北大学是美国私立大学,其凯洛格管理学院(KGSM)是美国公认的好的商学院之一。在美国有很多大公司的CEO及高层管理人员毕业于凯洛格管理学院。凯洛格管理学院各系中以市场营销系和管理经济学与决策科学系较为出名。在该系任教的菲律浦•考特勒教授对市场营销学进行了革命性的变革,被尊为现代市场营销学之父。此外,罗伯特•巴特博格教授和现任院长迪帕克•金也都是该领域内的专家。学生的策划和参与是Kellogg成功的关键。教职员工们都积极加入到学生的活动和会议中去。许多委员会都是由学生组织和操作的。学生们还设想出各种方案,和本地公司联合行动,到发展中国家进行暑假考察,到芝加哥进行学术交流等。凯洛格商学院是提出面试申请学生的学院,目前招收的学生几乎100%都经过了面试。负责招生的Michele Rogers说除非地处极其偏僻,面试是必须要求的,这是由于凯洛格商学院很看重学生的交流和与他人相处的能力。如果不想参加面试,即使GPA和GMAT非常优秀,申请人录取的机会也将非常小。
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创立于1861年,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,世界著名私立研究型大学,以顶尖的工程学和计算机科学而著名麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区),是私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。麻省理工学院素以工程学和计算机科学而出名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab)。截止至2017年,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了88位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主以及21位图灵奖得主。
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武汉大学经济与管理学院,涵盖经济与管理两大门类,学校综合实力出众、社会影响较大的商学院武汉大学经济与管理学院是学校办学规模较大的学院,也是学校综合实力出众、社会影响较大的学院之一。学院办学历史悠久,学术积淀深厚。其前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办自强学堂时设立的商务门,其实体根基源自1916年设立的国立武昌商业专门学校。1928年国立武汉大学设经济学系。1981年经济学系与经济管理系分设,1999年经济学院、管理学院和旅游学院合并为商学院。2001年原武汉大学商学院、原武汉水利电力大学经济管理学院与原武汉测绘科技大学经济管理、市场营销教研室合并组建新武汉大学商学院,2005年更名为经济与管理学院。学院学科门类齐全,专业优势突出。学科涵盖经济与管理两大门类,拥有四个一级学科:理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程,四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。经济发展研究中心是教育部人文社会科学研究百所研究基地之一。学院师资力量雄厚,梯队结构合理。现专任教师中具有博士学位的占89%,56%的教师年龄在45岁以下。学院师资队伍建设正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进。学院组织机构健全,办学条件良好。现设10个学系、2个实体研究所及若干学术研究中心(所),内设7个行政管理办公室。学院图书分馆藏书16万余册,经济与管理实验教学中心是国家实验教学示范中心,《经济评论》是国家社科基金资助的6家高校经济学中文核心期刊之一。学院是国家13个经济学基础人才培养基地之一。30000平方米的办公大楼,为学院的教学与科研提供了现代化的办学条件。学院办学规模宏大,人才辈出。学院始终以博习会通、传承文化、培育精英、经世致用为已任,始终把人才培养质量放在首位。学生在国内外学术科技及文体竞赛中屡获佳绩,历届毕业生德智双彰,涌现出大批政界、学界、商界人才。学院始终坚持“尊重学者、崇尚学术、培育精英、追求品质”的办学理念,按照“教学立院、科研强院、民主办院、改革兴院、制度治院、开放活院”的办院方略和“管理学科与经济学科并重、应用研究与理论研究并重、教学与科研并重、质量与效益并重”的办院方针,为建成高水平研究型学院而努力奋斗。
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创办于1891年,美国著名的私立大学,享誉世界的研究型大学,盛产美国国会成员的院校斯坦福大学(全称:小利兰·斯坦福大学,英语:StanfordUniversity,全称LelandStanfordJuniorUniversity,1891年10月1日—)是美国一所私立大学。它位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中较大的之一。斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的帕拉阿图市( Palo Alto ),与旧金山( San Francisco )相邻,乘坐汽车只需要 1 个小时便可到达旧金山。 加州的气候宜人,人种差异大,定居于此的亚裔人士也很多。该州开放的民风,对于新观念的接受程度显然也较其他的美国各州来得强。曾经有人这么比喻加州,说加州仿佛位于东西俩股文化势力冲突的版块上;而也就是因为异文化的冲击,造成加州有别于其他美国城市的都会美感。斯坦福大学(Stanford University)始建于1885年。当时的加州铁路大王、曾担任加州州长的老利兰·斯坦福为纪念他在意大利游历时染病而死的儿子,决定捐钱在帕洛·阿尔托成立以他儿子命名的大学,并把自己8180英亩用来培训优种赛马的农场拿出来作为学校的校园。他们的这一决定为以后的加州及美国带来了无尽的财富,尽管当时这里在美国人眼中还是荒凉闭塞的边远西部。直到现在,人们还称斯坦福为“农场”。因此,在斯坦福大学,自行车是学生们必备的交通工具。斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。六十年代,当加利福尼亚大学伯克利分校在学术和学生运动上双双远近闻名之际,斯坦福大学却还默默无闻。斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕还得归功于斯坦福的大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工程学院院长特曼(Frederick Terman)提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国在校园内成立工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技专业、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。 斯坦福大学的毕业生为人类文明、科学技术进步、世界政治经济、和现代商业发展做出了贡献。斯坦福大学奠基并创建了美国硅谷,孕育了享誉世界的现代科技文化。斯坦福大学的毕业生们创造了世界众多企业,包括HP,Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及数以百计的美国上市公司,等等。
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广州体育学院,建于1956年,知名体育学院,具有本科和研究生教育的独立建制高等体育学府,国内较早专门从事体育教育的院校广州体育学院创建于1956年,是华南地区独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府。学校在校生约8000人,研究生900多人,与国家体育总局手曲棒垒中心联合办学培养研究生,与上海体育学院联合培养博士生。学校现有6个学科门类:教育学、文学、经济学、管理学、艺术学、医学。设有18个本科专业:体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、运动人体科学、休闲体育、特殊教育、新闻学、播音与主持艺术、舞蹈学、舞蹈表演、运动康复、经济学、公共事业管理、学前教育、表演、广播电视编导、康复治疗学。学校积极加强国际交流与合作,分别与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、芬兰、韩国、新西兰、越南、台湾、香港、澳门等国家和地区高校开展人才培养和国际合作项目科学研究,近几年国际学生年均约40人。建校60年来,学校坚持立德树人,努力践行社会主义核心价值观,彰显人才培养、科学研究、服务社会、文化传承功能,为国家培养了容国团、戚烈云、陈肖霞、冼东妹等一大批的运动员、专家学者、教师、教练员和管理人员,为中国经济社会发展作出了积极贡献,得到了社会的充分肯定。
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成都体育学院,始于1942年,国家体育总局与四川省人民政府共建的全日制普通高等院校,西南地区享有盛誉,以体育为主、多学科协调发展的高水平应用研究型大学成都体育学院始建于1942年,前身系四川省立体育专科学校,1950年人民政府接管,更名为成都体育专科学校。1953年全建制转为西南体育学院,1956年更为现名。学校现有全日制本科生9000余人,博士与硕士研究生1100余人。现有各类在岗教职工1200多人。学校为博士学位授予单位,现设4院(足球运动学院、运动医学与健康学院、研究生院、继续教育学院)、9系(体育教育训练一系、体育教育训练二系、体育教育训练三系、武术系、经济管理系、新闻系、外语系、艺术系、休闲体育系)、以及思想政治理论课教学部、附属中等体育运动学校、附属竞技体校共16个教学单位,有体育史研究所、运动医学与健康研究所、郑怀贤骨伤研究所和郑怀贤武学研究所等4个研究教学机构。以本科教育为主,开设了18个本科专业,跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学等7大学科门类。目前,学校已与20个国家和地区30余所大学建立了交流合作关系,与美国、英国、爱尔兰、丹麦、澳大利亚、泰国、港澳台等10多个国家和地区的10余所大学构建了“2+2”、“3+1”和“3+1+1”学士、硕士学位学生联合培养体系。
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西安体育学院,创建于1954年,陕西省人民政府与国家体育总局共建院校,在运动技术分析与技能评定、运动健康促进、体育产业及民族民间体育项目等研究领域已形成特色,国家体育总局体育社会科学重点研究基地西安体育学院创建于1954年,坐落在古城西安小雁塔西侧。学院现有本部、沣峪口两个校区。教职工819人,专职教师538人:其中教授67人,副教授162人;具有硕士学位以上的教师361人;具有博士学位61人。学院面向全国招生,现有全日制在校生9417人,本科生8220人,硕士研究生597人。现有8个系(体育教育系、运动训练系、武术系、社会体育与休闲体育系、健康科学系、体育传媒系、体育艺术系、体育经济与体育管理系),2部(研究生部、思政部),1院(继续教育学院),1校(附属竞技体育运动学校)。学院1957年开始招收体育学类专业本科生,现有18个本科专业(体育学类专业7个,非体育学类专业11个),涵盖了经、理、教、文、管、艺6个专业门类。学院拥有教学、训练场馆,设有运动人体科学实验中心、新闻实验中心、语音实验中心、计算机实验中心;图书馆是西北地区体育科学文献信息中心,总藏书66余万册。学院重视对外开放办学,积极开展对外合作与交流,先后与日本、美国、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等20多个国家和香港、澳门地区等30所大学及研究机构建立了校际关系和协作关系,加快了学院办学的国际化进程,扩大了国际影响。
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纽约大学(NewYorkUniversity)始建于1831年,是美国最大的一所私立大学。纽约大学的创办人为托马斯·杰佛逊总统时期的财政部长AlbertGallatin。其建校的宗旨是:“在一个巨大并且快速发展的世界性大都市中,建立一个充满理性的、和富有实践精神的教育和学术系统。”纽约大学商学院(LeonardN.SternSchoolofBusiness)是纽约大学中最著名的一所学院,在经济、商业、和管理等领域有着非常突出的学术成就。商学院在上百年的历史中也积累了显著的声望。仅举最近的例子:在《金融时报》2003全球EMBA项目排行榜中,纽约大学商学院获得综合排名第5名、金融科目单项排名第1名;《美国新闻和世界报道》2003全球在职MBA项目排行榜中,纽约大学商学院获得综合排名第1名;在《商业周刊》2003年全球EMBA项目排行榜中,纽约大学商学院获得综合排名第7名。纽约大学商学院在金融领域著名的校友包括:美国联邦储备委员会主席格林斯潘、美国纽约证券交易所执行董事/莱曼兄弟投资银行控股公司总裁RICHARDFULD、美国NASDAQ股票交易所CEO兼总裁RobertGreifeld、美国运通金融公司董事局主席HARVEYGOLUB、瑞士信贷第一波士顿银行董事局主席ALLENWHEAT、(台湾)中国信托商业银行总裁JEFFREYKOO等。2003年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·恩格尔,目前为纽约大学商学院金融学教授。纽约大学商学院毗邻金融中心华尔街,同数百家世界级的金融研究机构及金融企业有关广泛的联系,使得纽约大学商学院不仅在学术理论领域,而且在金融实践方面都拥有杰出的优势。纽约市是最大的世界金融中心和联合国总部所在地。凭借地域和学术优势,纽约大学商学院已成为一个真正意义的、世界一流的、全球性商业和经济管理研究和学术机构。同哥伦比亚商学院一样,学生选择斯特恩多数与地点有关。由于它离华尔街只有一步之遥,你听到它利用了自己与纽约金融界的大多数密切关系时不会吃惊。斯特恩在金融方面很突出,它的金融系经常在发展和传播最新的技术与概念知识方面领路。你很可能想到斯特恩是因为想找金融工作(美国快递公司,查塞·曼哈顿公司,戈德曼·萨奇公司和德罗特咨询公司都是顶尖的招聘者),但它在其他领域也有实力,最突出的是国际商业、信息系统和企业精神。斯特恩女性学生的百分比甚至比哥伦比亚还高,教师和学生来自不同国家。它的交流课程是综合性的,它的客座讲演系列吸引了世界上一些顶尖的行政人员。校友的支持也许应增强,一位学生苦笑着承认说,他惋惜失去了与斯特恩的校友、联邦储备银行主席艾伦·格林斯潘一起喝酒的机会。像在很多大城市一样,这些没有校园的学院,让有些学生失去了社交活动。“社交方面,我真的希望它是一所联系紧密的学院。虽然我结识了很多了不起的人和建立了很好的联系,但我不知道是否有机会发展深层的友谊,”一位学生说。即使如此,斯特恩的学生还是具有与学院同在的名声,组织了很多重要的活动。斯特恩学院以两幢大楼为基地,亨利·考夫曼管理中心和梯希大厅,大厅在华盛顿广场。它与商业本科课程共享梯希大厅。有些课程扩大到考夫曼隔壁的斯姆金大厅。学院设施现代,设计得很好。斯特恩新建的研究生住房,供120名学生使用。它在周围地区也拥有很多公寓楼供学生们租用。
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建于1952年,国家体育总局和上海市人民政府共建共管,以体育学为特色,具有教育学、文学、管理学主要学科门类的多科性大学经过六十余年的建设与发展,学校形成了涵盖本科、硕士、博士在内的完整办学层次。学校现有体育学一级学科博士点,体育学、应用心理学、医学技术(康复治疗学方向)、新闻学学术硕士学位点以及体育、艺术、新闻与传播、公共管理专业硕士学位点。学科拥有一批学者和行业教练和裁判,包括教育部长江学者特聘教授、上海高校东方学者特聘教授、美国国家体育科学院外籍院士、国际体育组织高级官员、国家运动队教练以及国际体育组织裁判员培训高级讲师等。学校已与25个国家和地区的70多所高校和机构建立了校际合作关系,现有来自美国、法国、德国、日本、韩国等59个国家在校留学生超过一千名。学校广泛拓展合作办学,提升人才培养的国际化水平,与卢森堡大公国合作建立了中国乒乓球学院欧洲分院,已开展与科隆体育大学等体育大学的深度合作办学,与澳门理工学院在澳门合作举办体育专业硕士学位项目。
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建于1953年,隶属国家体育总局,国家“211工程”院校,学校下设奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部北京体育大学,成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路,占地面积约1100余亩,建筑面积约45万平方米,拥有室内外训练场馆共百余个。学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业,分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。学校现有各级各类在校学生万余名,其中本科生9000余名,研究生2400余名。
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成立于1958年,地处吉林省长春市,以体育为优势和特色,以运动健康服务为核心的省级体育学院 吉林体育学院成立于1958年,地处环境优美、四季分明的吉林省长春市,是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年,经吉林省人民政府批准,原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校近六十年来,吉林体育学院为国家和社会培养了数万名各级各类体育专业人才,为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。 学校现有南岭和临河两个校区,占地面积62.7万平方米。现有教职工近600人,各类全日制学生8000余人。有一支优秀的师资队伍,不仅拥有国家百千万人才工程入选者、国家级教学名师、国家有突出贡献中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、全国模范教师、全国教育系统劳动模范、霍英东青年教师奖、新世纪优秀人才、全国高等学校优秀青年体育教师、长白山学者、省资深高级专家、省高级专家、省教学名师、省级拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专家等著名专家学者,而且,一大批教师担任着全国高等学校体育教学指导委员会委员、国家社科基金评审委员和世界、全国各类体育协会(学会)主席、副主席、秘书长、副秘书长等职务。 学校拥有体育学和公共管理一级学科硕士学位授权点、体育硕士专业学位授权点、艺术硕士专业学位授权点、教育学硕士专业学位授权点。拥有省级“重中之重”重点立项建设一级学科1个(涵盖4个二级学科),二级省级重点学科2个。10个本科专业,涵盖教育学、管理学、艺术学、理学、法学五大学科门类。形成了包括研究生教育、本科教育、专科教育、继续教育、中职教育在内的多层次、多形式的人才培养体系。 学校拥有精良的教学科研平台,拥有吉林省重大需求协同创新中心1个,国家体育总局耐力项目重点实验室1个,吉林省普通高校重点实验室3个;国家体育总局体育社会科学重点研究基地1个,吉林省高校人文社会科学重点研究基地2个,吉林省特色文化吉林冰雪文化研究基地1个,吉林省社会科学重点领域研究基地2个,拥有国家级社会体育指导员培训基地1个,吉林省健身志愿者培训基地1个。 近年来,学校获得全国教育科学优秀成果一等奖和省社会科学优秀成果一、二等奖多项。高等学校本科教学质量与教学改革工程建设取得了一系列国家级标志性成果,主持获得国家级教学成果奖3项,省部级教学成果奖14项;主持国家级精品课程2门,省部级精品课程12门,省级优秀课程29门,省级在线立项建设课程4门,省级校企合作立项建设课程2门;建设国家级特色专业2个,省级特色专业4个,省级品牌专业4个;主编国家级精品教材1部;建设省级优秀教学团队6个,省级普通高等学校实验教学示范中心3个;省级人才培养模式创新实验区3个;省级大学生实践教育基地2个。 竞赛成绩卓著,学校的拳击、散打、滑雪、跆拳道、射击、射箭、游泳、体育舞蹈等高水平运动队在国内外重大比赛中创造一系列优异成绩,其中拳击队、散打队、自由式滑雪空中技巧队已达国际水平。建校以来培养了世锦赛女子举重冠军李亚娟,世锦赛、世界杯女子速滑冠军叶乔波,世锦赛女子花样滑冰冠军陈露,世锦赛、世界杯短道速滑冠军李佳军,世锦赛、世界杯女子拳击冠军李金子,世锦赛女子散打冠军鄂美蝶、刘玲玲,奥运会场地自行车女子团体竞速冠军宫金杰、平昌冬奥会短道速滑冠军武大靖等一大批世界冠军,为国家赢得了殊荣。 学校党建、思想政治和精神文明建设工作成效显著, 2015年被评为“全国文明单位”,2016年学校党委被评为“全省高校先进基层党组织”,学校连续八年获得“全国社会实践先进单位”荣誉称号。 学校国际交流日益活跃,近年来,连续举办多次国际学术会议,先后与美国、韩国、日本、法国、台湾地区等一些国家和地方的高等院校和科研院所建立了校际友好关系,每年互派教师、学生开展访学和交流活动。 “潮起海天阔,扬帆正当时”,步入新时代,随着国家经济发展进入新常态,高等教育进入深化综合改革的战略转型期以及《“健康中国2030”规划纲要》《关于深化产教融合的若干意见》等文件的颁布与实施,吉林体育学院迎来了新的发展机遇与挑战。站在新的历史起点上,吉林体育学院将秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,弘扬“创新、创业、创优”精神,坚持 “学术立校、人才强校、特色固校、文化兴校、依法治校”的办学思路,主动适应体育事业和地方经济社会发展的需求,以全面深化改革为动力,以办学转型为重点,以学科建设为龙头,以新校区建设为突破口,以支撑创新驱动发展战略和服务经济社会发展为导向,坚持内涵发展、特色发展、质量发展,全面提升人才培养质量,为把我校建设成为以体育为优势和特色的、以运动健康服务为核心的、面向地方经济建设和社会以及行业发展,具有“吉林体育学院特色、国内体育院校一流、世界竞技体育水平”的应用性教学研究型大学而努力奋斗。
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建于1953年,隶属国家体育总局,国家“211工程”院校,学校下设奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部北京体育大学,成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路,占地面积约1100余亩,建筑面积约45万平方米,拥有室内外训练场馆共百余个。学校设有奥林匹克运动学部、体育与健康学部、人文社科学部。奥林匹克运动学部下设冰雪运动学院、足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、极限运动学院、马术运动学院8个学院;体育与健康学部下设教育学院、管理学院、心理学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、新闻与传播学院、艺术学院、国际体育组织学院(外国语学院)、国际文化学院、继续教育学院6个学院;附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2所中等学校。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有16个本科专业,分别是体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育。拥有教育学、管理学、医学、艺术学、法学、文学、理学等7个学科门类。学校现有各级各类在校学生万余名,其中本科生9000余名,研究生2400余名。
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对外经济贸易大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”首批重点建设高校,坐落在首都北京朝阳区。学校校园规划精致,环境优雅,是中国社会主义经济建设事业人才培养和科学研究的重要基地之一。学校前身为“高级商业干部学校”,创建于1951年,受中央贸易部和教育部双重领导。1952年,中央贸易部撤销,学校划归对外贸易部,受对外贸易部和教育部双重领导。1953年,学校更名为北京对外贸易专科学校,由教育部委托对外贸易部领导。1954年,中国人民大学贸易系对外贸易专业并入北京对外贸易专科学校,以北京对外贸易专科学校为基础成立北京对外贸易学院。1984年,学校更名为对外经济贸易大学。2000年6月,原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并成立新的对外经济贸易大学,划归教育部直属。2010年12月,教育部与商务部正式签署协议,共建对外经贸大学。学校现任党委书记王玲,校长施建军。历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗,对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文四大门类,以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为学科特色的多科性财经外语类大学。目前,学校下设17个学院,并设有思想政治理论课教学科研部、体育部和文化艺术教学部;拥有国家级重点学科2个,北京市重点学科7个,北京市哲学社会科学研究基地1个,博士后流动站4个,一级学科博士点5个,一级学科硕士点8个,专业硕士学位授权点10个,本科专业34个。学校现有教职工1500余人,其中专任教师780余人,学校还聘请一定数量的兼职教师及外国专家。这是一处群英荟萃之地,老教授中名家耀眼,中青年教师里新秀辈出。大批获得政府特殊津贴、受聘担任政府学术机构成员的专家学者工作在教学科研第一线;大部分中青年教师在国外留学或进修过,教学科研水平高,许多人被评为省部级学科带头人和骨干教师,入选国家优秀人才培养工程。学校现有在校学生1.4万余人,其中本科生8000余人,研究生3700余人,来华留学学历生2800余人。学校培养的学生一直以专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强而受到社会的普遍欢迎,毕业生遍布全国各地的外贸、金融、三资等行业领域及国家机关、中国驻外商务机构,为我国经济与社会发展,尤其是经贸事业的发展发挥着重要的作用。学校的学术研究在我国对外经贸科研领域占有重要地位,设有60多个研究单位,其中中国WTO研究院是全国唯一的研究世界贸易组织的国家级人文社科重点研究基地。学校图书馆文献总量150余万册(件)。学校主办并公开发行多种学术刊物,其中《国际贸易问题》、《国际商务》、《日语学习与研究》等享有较高的学术地位。学校出版社每年出书百余种,在高校出版社中享有较高声誉。学校也是国家培训高级经济管理干部的基地之一,设有政府委托或与外国合办的多个高级在职培训机构。学校在发展过程中受到海内外广泛关注和支持:政府机构、企业家、财团、大公司等纷纷向学校捐资设立基金或奖学金,许多国际著名的跨国企业成为学校的赞助团体。目前,社会力量在学校设立的奖学金、奖教金等已达20多项,院系级基金则更多。学校与美、英、法、德、日、俄、意、澳等40多个国家和地区的100多所著名大学和研究机构建立合作交流关系,不断开展的对外交流与合作。面对新世纪我国全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设的新形势,学校坚持走内涵式发展的道路,倡导追求卓越、创造精品的精神,把建设国际竞争力、影响力显著增强的国际知名的有特色高水平大学作为自己的长期愿景和历史使命。
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知名美国MBA商学院,创办于1908年,美国公认的优秀商学院,集全日制课程/非全日制课程及在职管理班课程为一体,其市场营销系、管理经济学与决策科学系最为著名位于芝加哥西北郊风景秀丽的密歇根湖畔的西北大学是美国私立大学,其凯洛格管理学院(KGSM)是美国公认的好的商学院之一。在美国有很多大公司的CEO及高层管理人员毕业于凯洛格管理学院。凯洛格管理学院各系中以市场营销系和管理经济学与决策科学系较为出名。在该系任教的菲律浦•考特勒教授对市场营销学进行了革命性的变革,被尊为现代市场营销学之父。此外,罗伯特•巴特博格教授和现任院长迪帕克•金也都是该领域内的专家。学生的策划和参与是Kellogg成功的关键。教职员工们都积极加入到学生的活动和会议中去。许多委员会都是由学生组织和操作的。学生们还设想出各种方案,和本地公司联合行动,到发展中国家进行暑假考察,到芝加哥进行学术交流等。凯洛格商学院是提出面试申请学生的学院,目前招收的学生几乎100%都经过了面试。负责招生的Michele Rogers说除非地处极其偏僻,面试是必须要求的,这是由于凯洛格商学院很看重学生的交流和与他人相处的能力。如果不想参加面试,即使GPA和GMAT非常优秀,申请人录取的机会也将非常小。
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创办于1891年,美国著名的私立大学,享誉世界的研究型大学,盛产美国国会成员的院校斯坦福大学(全称:小利兰·斯坦福大学,英语:StanfordUniversity,全称LelandStanfordJuniorUniversity,1891年10月1日—)是美国一所私立大学。它位于加利福尼亚州的斯坦福市,临近旧金山。斯坦福大学拥有的资产属于世界大学中较大的之一。斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的帕拉阿图市( Palo Alto ),与旧金山( San Francisco )相邻,乘坐汽车只需要 1 个小时便可到达旧金山。 加州的气候宜人,人种差异大,定居于此的亚裔人士也很多。该州开放的民风,对于新观念的接受程度显然也较其他的美国各州来得强。曾经有人这么比喻加州,说加州仿佛位于东西俩股文化势力冲突的版块上;而也就是因为异文化的冲击,造成加州有别于其他美国城市的都会美感。斯坦福大学(Stanford University)始建于1885年。当时的加州铁路大王、曾担任加州州长的老利兰·斯坦福为纪念他在意大利游历时染病而死的儿子,决定捐钱在帕洛·阿尔托成立以他儿子命名的大学,并把自己8180英亩用来培训优种赛马的农场拿出来作为学校的校园。他们的这一决定为以后的加州及美国带来了无尽的财富,尽管当时这里在美国人眼中还是荒凉闭塞的边远西部。直到现在,人们还称斯坦福为“农场”。因此,在斯坦福大学,自行车是学生们必备的交通工具。斯坦福大学基金雄厚,经费充足,教学设备也极为充裕。图书馆藏书六百五十万册。校内设有七千多部电脑供学生使用,亦设有多个电脑室及电脑中心为学生提供服务。学生可利用网络与校内的师生联系。此外,校内的体育设施也很多,有能容纳八万五千人的体育馆、高尔夫球场和游泳池等。六十年代,当加利福尼亚大学伯克利分校在学术和学生运动上双双远近闻名之际,斯坦福大学却还默默无闻。斯坦福的腾飞,是七十年代之后的事,恐怕还得归功于斯坦福的大。八千多英亩的面积,学校想怎么样用也用不完,于是一九五九年工程学院院长特曼(Frederick Terman)提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点:将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租,租给工商业界或毕业校友设立公司,再由他们与学校合作,提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国在校园内成立工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议,斯坦福使自己置身于在美国的前沿:“工业园区内企业一家接一家地开张,不久就超出斯坦福能提供的土地范围,向外发展扩张,形成美国加州科技专业、精英云集的“硅谷(Silicon Valley,也译作“矽谷)。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围,与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的“美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸“高科技带的兴起,各个电脑公司,包括“世纪宠儿微软公司纷纷在这一线安营扎寨,斯坦福大学的地位越来越举足轻重。 斯坦福大学的毕业生为人类文明、科学技术进步、世界政治经济、和现代商业发展做出了贡献。斯坦福大学奠基并创建了美国硅谷,孕育了享誉世界的现代科技文化。斯坦福大学的毕业生们创造了世界众多企业,包括HP,Cisco, EBay, Electronic Art, Gap, Google, Nike, Sun, Yahoo,以及数以百计的美国上市公司,等等。
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始于1868年,著名公立研究型大学,美国西部大开发中的智力开发基地,其与斯坦福大学/加州理工学院共同支撑起与美国东部常春藤大学相比肩的西部学术脊梁加利福尼亚大学伯克利分校是美国享负盛名的一所公立研究型大学,位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。1868年由加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成,1873年迁至圣弗朗西斯科(旧金山)附近的伯克利市。伯克利加大是加利福尼亚大学中较老的一所。它也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。其吉祥物蜕变自加州徽号,故其学生亦常自称“金色小熊”。较早伯克利加大这片土地是1866年由私立的加利福尼亚学院(College of California)所买下,但由于当年资金短缺,学院被州立的农业、矿业和机械学院合并,并在1868年3月23日成立了加利福尼亚大学。学校于1869年9月开始招生,1870年起由Henry Durant任校长。1873年,当North Hall和South Hall完工后,学校正式迁入位于伯克利市的新址。学生共有167名男性和222名女性学生组成。从1891年开始,加州富翁Phoebe Apperson Hearst女士不断地向伯克利进行捐赠,这使学校能够大量发展新的课程和添置新的教学设施。1905年,学校在萨克拉门托附近设立“学校农场” “University Farm ,之后从伯克利独立,成为加州大学一所分校─加利福尼亚大学戴维斯分校。学校主要的一些建筑,如California Memorial Stadium美式足球场都是由John Galen Howard设计的。20世纪中期是伯克利加大在物理学、化学和生物学的黄金时代。借由物理学家恩尼斯特·劳伦斯(Ernest O. Lawrence)发明的回旋加速器,在这间学校的研究学者发现了许多重于铀的元素。锫(Berkelium)和锎(Californium)即以这所大学的名字来命名的,而铹(Lawrencium)和钅喜(Seaborgium)则是以此校的劳伦斯和葛兰·希柏格(Glenn T. Seaborg)的名字来命名的。二次大战时期,伯克利加大的劳伦斯放射实验室(Lawrences Radiation Laboratory)承包了美国军方的原子弹研发计划。1942年,罗伯特·奥本海默 (Robert Oppenheimer)教授被任命领导曼哈顿计划的科学部门。从1952年开始,加州大学 (University of California) 成为一个独立的个体从伯克利校园内分离。加州大学现今是领导所有加州大学10个校区的管理机构,并不开设课程或招收学生。自此,每个加州大学的校区都设独自的分校校长 (Chancellor)。Robert Gordon Sproul成为加州大学总校长, Clark Kerr 成为伯克利加州大学校长。1964年在加大伯克利发起的言论自由运动(Free Speech Movement)改变了一世代人对政治和道德的看法。此外,伯克利是美国加利福利亚州美丽如画的海湾地区(Bay Area)的一座城市,在美国城市旧金山旁边(San Francisco,三藩),因为拥有伯克利加州大学(附近另一所与伯克利不相上下的学府是斯坦福大学)——而闻名于世。所以一般人们谈及伯克利,即指伯克利加州大学。
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成立于1958年,以教育学为主,管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校天津体育学院成立于1958年8月。建校初期,学校汇集了一批优秀教练员和运动员,具有较高的竞技运动水平。学校占地534亩(356018平方米),建有综合训练馆、田径馆、篮球馆、排球馆、游泳馆、舞蹈馆等教学训练馆12座,国际标准的塑胶田径场、足球场和灯光棒球场等室外训练场地20余块,教学科研仪器设备总值1亿2千余万元,学校图书馆总面积7800平方米,馆藏文献量(含电子文献)达192万余册。学校现有16个本科专业,涉及教育学、管理学、文学、艺术学、理学、医学6个学科门类。学校在编教职工477人,专任教师301人,其中教授55人,副教授109人,具有博士学位的教师81人,具有硕士学位的教师166人。学校重视高水平竞技体育人才的培养,积极探索新形势下体教结合、培养高水平竞技人才的新模式和新途径。棒球、软式网球、中国式摔跤、藤球等运动项目是学院的传统优势项目,我校教师和学生作为教练员和运动员多次在世界杯、亚运会、全国锦标赛等大赛中取得优异成绩,在国内外均有较大影响。2009年开始,学校受天津市体育局委托,承担了天津市羽毛球队、赛艇队、橄榄球队的组建与训练任务,将代表天津市参加2017年全国运动会比赛。学校不断加强对外合作与交流,与国外多所大学建立了校际友好关系。2013年3月,学校位于静海区团泊新城西区健康产业园的新校区建设奠基开工。新校区占地面积1115.7亩,规划建设各类校舍建筑总面积46.31万平方米,预计总投资47亿元,2016年实现整体搬迁,将从根本上扩展学校的办学空间、改善办学条件、增强办学实力。经过50多年的发展,学校逐步形成了以体育学科为主、相关学科协调发展的办学特色与优势,构建了从本科教育到硕士、博士研究生教育的完整办学体系,以及涵盖普通高等教育、成人教育和留学生教育的开放式办学格局,成为一所在国内外有较大影响的现代体育高等学府。
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创立于1861年,坐落于美国马萨诸塞州剑桥市,世界著名私立研究型大学,以顶尖的工程学和计算机科学而著名麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区),是私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。麻省理工学院素以工程学和计算机科学而出名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab)。截止至2017年,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了88位诺贝尔奖得主、6位菲尔兹奖得主以及21位图灵奖得主。
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创立于1900年美国,主打案例教学和重视实习,只授予MBA学位,不开设博士课程,没有本科学位或EMBA学位,但其毕业生在美国就业市场上十分抢手达特茅斯大学塔克商学院(Tuck School of Business at Dartmouth) 新罕布什尔达特茅斯大学塔克商学院创立于1900年。2000年它庆祝了成立100周年。它创立了管理研究生院。而被认可的商学院是宾夕法尼亚大学的沃顿商学院,成立于1881年。塔克商学院在1900年开出了管理研究生的课程,但当时还没有冠以MBA的名称。不过,塔克商学院于1902年授予了商务研究生的学位。它是一个3〖HT12.〗+2课程,在达特茅斯大学先学3年,接着在塔克商学院学习2年。这是MBA的雏形,它为现代MBA铺平了道路。塔克MBA教学有两大特点:一是案例教学,即教授在课堂上大量运用公司企业的实例;二是重视实习,让学生在到企业实习的过程中运用在课堂上所学到的知识。为使学生在学习期间能直接接触具体项目,商学院下属的国际商务中心每年都为一些大型企业或非盈利机构进行一些商业调研项目,以便让学生在实际工作中得到实习机会。目前,该中心每年进行的这种商业调研项目大约有几十个,委托调研的公司或机构只需要支付一万多美元费用以及承担教授和学生进行调研工作的出差费用。与此同时,在MBA课程设置方面,塔克对开设的每门课程都定期进行分析评估并经常吐故纳新,每年更新部分课程,以使教学更有针对性和更符合市场实际需要。在课程内容方面,力求具体实用,并细化到在商业谈判时如何注意自己的言谈举止和对对方察言观色等方面。塔克与其他商学院竞争的手段之一就是吸引并保持一支高素质的教师队伍。塔克在师资选聘过程中既注重学术水平,更强调管理经验。如今,随着世界经济全球化进程不断深入,MBA教育增添了更多的国际化内容。对此,塔克商学院在保持自身特色的同时,在教学、研究、招生等方面都作了相应调整,以培养出更多的跨国公司管理人才。
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武汉大学经济与管理学院,涵盖经济与管理两大门类,学校综合实力出众、社会影响较大的商学院武汉大学经济与管理学院是学校办学规模较大的学院,也是学校综合实力出众、社会影响较大的学院之一。学院办学历史悠久,学术积淀深厚。其前身可追溯到1893年清末湖广总督张之洞创办自强学堂时设立的商务门,其实体根基源自1916年设立的国立武昌商业专门学校。1928年国立武汉大学设经济学系。1981年经济学系与经济管理系分设,1999年经济学院、管理学院和旅游学院合并为商学院。2001年原武汉大学商学院、原武汉水利电力大学经济管理学院与原武汉测绘科技大学经济管理、市场营销教研室合并组建新武汉大学商学院,2005年更名为经济与管理学院。学院学科门类齐全,专业优势突出。学科涵盖经济与管理两大门类,拥有四个一级学科:理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程,四个一级学科全部具有一级学科博士学位授予权并都设有博士后科研流动站。经济发展研究中心是教育部人文社会科学研究百所研究基地之一。学院师资力量雄厚,梯队结构合理。现专任教师中具有博士学位的占89%,56%的教师年龄在45岁以下。学院师资队伍建设正朝着年龄合理、结构优化、整体水平不断提高的目标迈进。学院组织机构健全,办学条件良好。现设10个学系、2个实体研究所及若干学术研究中心(所),内设7个行政管理办公室。学院图书分馆藏书16万余册,经济与管理实验教学中心是国家实验教学示范中心,《经济评论》是国家社科基金资助的6家高校经济学中文核心期刊之一。学院是国家13个经济学基础人才培养基地之一。30000平方米的办公大楼,为学院的教学与科研提供了现代化的办学条件。学院办学规模宏大,人才辈出。学院始终以博习会通、传承文化、培育精英、经世致用为已任,始终把人才培养质量放在首位。学生在国内外学术科技及文体竞赛中屡获佳绩,历届毕业生德智双彰,涌现出大批政界、学界、商界人才。学院始终坚持“尊重学者、崇尚学术、培育精英、追求品质”的办学理念,按照“教学立院、科研强院、民主办院、改革兴院、制度治院、开放活院”的办院方略和“管理学科与经济学科并重、应用研究与理论研究并重、教学与科研并重、质量与效益并重”的办院方针,为建成高水平研究型学院而努力奋斗。
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中国十大名书法作品中国的书法艺术源远流长,历经数千年的发展,形成了独特的艺术风格。从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书,每一种字体都承载着深厚的文化内涵和历史价值。本文将为大家盘点中国十大名书法作品,通过这些经典之作,感受中国古代书法艺术的魅力 -
中国十大传统早点
中国十大传统早点中国的饮食文化源远流长,其中早餐作为一天的开始,更是蕴含着丰富的地域特色和文化底蕴。从北到南,从东到西,各地都有其独特的早点美食。本文将带您走进中国早餐的世界,一探究竟